Tres proyectos vinculados pero independientes entre sí:

ANÁLISIS, DIAGNÓSTICO Y RECOMENDACIÓN FORMATIVA.
En tres momentos clave del proceso educacional.

Al finalizar la enseñanza obligatoria secundaria y tener que elegir la trayectoria en el bachillerato o formación profesional.
Al finalizar el bachillerato y tener que decidir sobre los estudios universitarios.
Al terminar los estudios universitarios y tener que optar sobre la realización de estudios de postgrado u otros cursos especializados, o sobre la incorporación al mundo laboral.

MENTORING ACADÉMICO, que mediante la atención individual y el seguimiento personalizado establezca los objetivos a alcanzar y las técnicas y metodologías adecuadas para conseguirlos en aquellas personas que quieran optimizar su rendimiento académico y profesional.

CURSOS DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA, necesarios para enfrentarse al proceso educativo con las mejores posibilidades de éxito.

   

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